“立足单元，关注整体设计”嘉定区一年级数学教研活动在城中路小学举行

作者：城中路小学更新时间：2019-03-08 16:29点击量:0

2019年3月7日下午，主题为“立足单元，关注整体设计”的嘉定区一年级数学教研活动在城中路小学举行。本次教研活动由嘉定区教育学院小学数学教研员汤丽红老师主持，全区100多名小学一年级数学教师参加了本次研讨活动。

首先，由城中路小学汪秋岚老师、安亭小学孙宝静老师分别执教了《认识人民币》和《认识钟表》两堂研讨课。汪秋岚老师的课从学生已有的生活经验出发，通过动手操作学具，使学生经历了“认识人民币币值——知道人民币单位——掌握单位之间进率”的学习过程，教学环节层层递进，环环相扣， 对学生的评价及时有针对性，特别关注对学生的学法指导。孙宝静老师的课从学生熟悉的小猪佩奇来创设情境，带领学生去探索钟表的奥秘。课上设计了三个活动，从直观的观察到动手玩钟面，再到自己动手绘画钟面，在活动中学生自主地探索出了钟面的奥秘。两位青年教师都基于课程课标，准确地把握教学要求，注重学生评价，关注整体设计，促进了学生的思维发展。

课后，老师们通过线上线下的评课活动，使大家对这两节课有了更深的认识，在总结亮点的同时，也明确了改进的方向。

随后，安亭小学的刘志莲老师作了“‘时间的初步认识（一）’单元学习活动设计”交流，主要从单元学习活动设计的流程、设计的实施方法作了阐述；汤丽红带领全体教师进一步解读了“立足单元 关注整体设计”中的“单元作业设计”，从构建单元作业目标、编写单元作业内容、确定作业属性、调整单元作业内容四方面进行解读，并结合案例“‘时间的初步认识（一）’单元作业设计加以说明，为老师们在实践中能真正关注单元整体设计提供了指导。

最后，教研员汤丽红老师总结了本次教研活动，针对课堂教学组织与评价方面提出了要求。通过本次活动，使参加研讨的教师对“单元学习活动设计”有了更深刻的理解和把握。