2019-1一年级基于课程标准的综合评价活动

作者：城中路小学更新时间：2020-01-06 11:59点击量:0

为了进一步做好基于课程标准的评价工作，切实减轻低年级学生的学业负担，为激发低年段学生的学习积极性和学习兴趣，培养学生良好的学习习惯，科学而又全面地评价学生学业表现，让学生健康快乐成长，我校于1月3日下午开展了“启明星评价 快乐共成长”——2019-1城中路小学一年级期末综合评价活动。

  艺体楼羽毛球馆中，紧张而欢乐的气氛席卷了整座校园。孩子们早已迫不及待地佩戴着精美的星星卡，在家长志愿者的带领下来到场馆在不同的学科区域开始了候场。这次活动打破了传统的试卷考核方式，而是融知识性和趣味性于一体，让孩子们在轻松愉悦的游戏中进行知识的评测。

 “语文小书童”环节，让孩子们从苹果树上摘取“词语果”和“拼音果”，然后到指定老师那里读出并选一个词语造句，这种轻松愉悦的情境测试，不仅可以反馈孩子们的学习情况，也可以让他们感受到学习的快乐。数学小博士中有“说一说组算式”和“看图编题”两个数学活动。看图编题要求学生能看图编数学小故事，并口头列式解答，这个活动真实反映学生的口头表达能力和解决问题能力。英语儿歌读一读、与老师互动对话，最后背景板前秀才艺，斩获“英语小明星”；体育区域拍拍皮球、跳跳绳，坚持锻炼益处多，你我都是“体育小达人”。

  “老师、老师……我成功通关了，获得了所有的星星！”最后，全部通关的小朋友拿着自己的闯关卡，接过校长颁发的荣誉小证书，合影留念，一张张小脸上都洋溢着幸福的笑容。

  此次游园会在学生心里留下的不仅仅是愉快的几十分钟，更重要的是对他们一学期来学习成果的肯定。看着他们拿着星星卡满足的样子，老师和家长们心里都很欣慰。我们已经迈出了扎实的第一步，相信未来会更好。