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嘉定区城中路小学2018学年度课程计划

作者:城中路小学更新时间:2018-08-31 20:49点击量:0

让每一颗启明星熠熠生辉

                       ——嘉定区城中路小学2018学年度课程计划

嘉定区城中路小学原名启良小学(私立),1904年创办于江南名园——秋霞圃,有着一百多年的建校历史。一百年间,学校曾四易其名,四迁校址,现座落于嘉定镇梅园路280号。学校积极倡导“启明 至诚 中和”的办学理念,以“创造每一天新的晨晓”为办学目标,初步形成以自然、和谐、发展为特征的办学特色。

学校占地19529平方米,建筑面积8196平方米现有30个教学班,1326名学生,96名教职工。学校拥有高级职称教师7名,一级职称教师48名,二级职称职称(小学一二级教师)28名,硕士学历教师3名,本科学历教师75名,35周岁以下的青年教师11名;校级学科带头人和骨干教师20名。市、区、镇园丁奖、十佳青年教师、师德标兵等榜上有名。学校现为全国中小学中华优秀文化艺术传承学校、全国红十字模范校、上海市文明单位、上海市行为规范示范校、上海市健康促进学校、上海市艺术特色学校、上海市安全文明校园、上海市中小学心理健康教育示范校、上海市花园单位、上海市教育科研先进集体、上海市优秀家长学校。

一、学校背景分析

(一)教师队伍

1成熟发展。高学历教师多,硕士学历教师3名,本科学历教师75名,占教师数的95%;成熟型教师多,35周岁以上教师73名,占教师数的85%;高级、一级职称教师56名,占教师数的69%。

2、爱岗敬业。教师敬业精神强,课改理念新,涌现了一批学科带头人及骨干教师。

3、名师不够。高级教师人数少,尚缺乏在全区有影响力的教师。

(二)办学优势

1、历史层面:办学悠久,底蕴宽厚,影响深远

2、管理层面:结构合理,能力均衡,理念清晰

3、文化层面:校园文化气息浓厚,绿色人文关怀见长

4、研究层面:方向明确,角度新颖,人人参与

5、质量层面:措施扎实,质量过硬,社会满意

6、办学条件:明显改善,新建体育馆,更新教学楼、图书馆

(三)存在不足

1、教师专业发展还不能满足需求,专业领先优势尚不足,亟待突破。

2、对课程的评价机制有一定的研究与实施,需进一步改进。

二、课程目标

总目标:切实贯彻落实上海市中小学课程计划,根据课程目标,以先进的课程理念为指导,结合学校实际,加强学校课程管理,科学、合理地制定2018学年度学校课程计划,制定“快乐活动日”、“快乐30分”方案。

分层目标

学生培养目标:知书明理 健康自然

教师发展目标:博学敬业 儒雅大气

课程建设目标:以“给学生的发展一片蔚蓝的天空”为核心理念,构建科学合理、特色鲜明的学校课程计划,制定“快乐活动日”、“快乐30分”方案,关注学生的课程满意率,为师生营造多元的、自主的、和谐的发展环境,让城小师生得到充分发展。

三、课程设置原则

目标原则。

主动原则。

参与原则。

五、课程设置及说明

表一:2018学年度课程设置与课时安排表  

年 级 

周课时

课程、科目

说明


 

 

 

 

语    文

8

8

5

5

6

(1)一年级入学初,各学科设置2至4周的学习准备期。

(2)一至三年级语文课程每周安排1课时用于写字。


数    学

3

4

4

5

5


外    语

2

2

4

5

5


自    然

2

2

2

2

2


道德与法治/

品德与社会

2

2

2

3

3


唱游/音乐

2/

2/

/2

/2

/2


美    术

2

2

2

1

1


体育与健身

4

4

4

3

3


信息科技



2




劳动技术




1

1


周课时数

25

26

27

27

28


兴趣活动

数学兴趣

1





开展数学拓展活动


语文兴趣

1

1

1

1

1

“慧雅书童”阅读活动/写字


外语兴趣

1

1

1

1


一至三年级外语兴趣课为外教课。


体育活动

2

2

2

2

2

每周两节体育活动,其中一节安排在周三“快乐活动日”,一节安排在除周三的课内。


兴趣活动

1

1

1

1

1

学校定于每周三下午开展“快乐活动日”活动(按4课时计),“快乐活动日”的课时安排计入拓展型课程,每学年安排30次,课时总量为120课时。(具体安排另见“快乐活动日”实施方案)。由课程教学部、德育研究部、大队部负责实施。

注:一年级1—4周不开展“快乐活动日”,为学习准备期综合活动(16—20课时)


专题教育

班(队)活动

1

1

1

1

1


社区服务

社会实践

每学年2周

春秋季实践活动,观看电影、高雅艺术,社区服务。


周课时数

7

6

6

6

5


探究型课程

1

1

1

1

1

四年级实施校本教材

《竹光溢彩》

午会

每天15分钟

阅读活动、廉洁教育、环境教育、科技教育、健康教育、行规教育等


广播操、眼保健操、

课间跑、室内操

每天40分钟

每天安排1次早操,2次眼保健操,1次课间跑,1次室内操。


周课时总量

33

33

34

34

34

每课时35分钟。

 

表二:2018学年专题教育安排表

         每周专题教育安排:

周一  阅读

         周二  红领巾广播

         周三  廉洁教育/环境教育

         周四  科技教育/健康教育

         周五  常规教育

四、课程实施

(一)基础型课程的实施要求

(二)拓展型课程的实施要求

(三)探究型课程的实施要求

1、组成由课程教学部、年级组及课题指导教师组成的备课组,制定阶段教学计划,实施课题研究。

    2、学生课题研究注重过程,学生活动及师生交流活动须留下详尽记录,以备评价之用。

五、课程管理

(一)对教师教学常规的要求

1、备课:精心设计、凸显个性

2、上课:扎实有效、教学相长

3、作业:精选精练、减负增效

4、辅导:分层辅导、提优补差

5、评价:多元评价、激励提高

(二)对教学质量的调研

学校主要采用阶段性质量调研和过程性质量调研两种方式互为补充,以保障教学质量的提高。

(1)表四:期末考试考查科目安排

 

期末考试

期末考查

一年级

/

不进行书面考查

二年级

/

所有学科

三年级

语文、数学

除语文、数学外其他学科

四年级

语文、数学

除语文、数学外其他学科

五年级

语文、数学

除语文、数学外其他学科

说明:其余学科根据学生成长手册要求,通过日常训练进行考查、等第制分项评价。

(2)质量调研的组织与管理

 

 

教职工到校

7:50

教师广播操

8:00

第一节

8:15— 8:50

第二节

9:02— 9:37

大课间(升旗仪式)

9:37— 10:12

第三节(眼保健操)

10:17—10:57

第四节

11:09—11:44

学生阅览、午间活动

12:20—12:55

 

午会课(室内操)

13:00—13:20

第五节

13:32—14:07

第六节(眼保健操)

14:19—14:59

第七节

15:11—15:46

“4.30”快乐拓展、看护

16:00—17:00

教职工下班

16:30

 

 

 

2018年8月


学校地址:上海市嘉定区梅园路280号

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