专家指导、线上开题、云端组会，他们这样做课题……

作者：城中路小学更新时间：2022-09-27 17:41点击量:0

以先进的教育理论作指导、用科学的教育方法促发展，这是提升教师专业水平的重要路径。近日，嘉定区城中路小学开展了题为“科研·赋能·发展”的2022年区级立项课题开题论证会，共有两项课题在本次论证会进行了汇报。

本次会议采用线上方式进行。首先由主持人介绍与会专家、领导及课题组成员情况并宣读立项通知，接着由课题负责人陈述课题开题报告，再由专家对课题实施的科学性与可行性评议，并对研究中存在的困难和问题进行指导。

语文专场

6月22日上午，区级青年课题《学科统整视域下小学语文统编教材综合性学习的实践研究》在云端召开。本次会议邀请了嘉定区教育学院小学教研室主任周雅芳、嘉定区教育学院科研员周艳莅临指导。活动由课程教学部副主任刘漪俊主持。

从“无”到“有”意识先行

课题负责人张艳秋老师从课题的研究背景、核心概念界定、研究现状、研究目标、研究内容、研究过程和方法、下阶段安排以及预期成果八个方面对本课题进行了详细的汇报。

从“薄”到“厚”行动跟进

在专家论证环节，嘉定区教育学院小学教研室主任周雅芳老师对本课题进行了指导。周老师充分肯定了本课题的研究价值，顺应了新课标中对于语文教学的新方向。同时，周老师也指出，应当将开题背景和开题意义进一步与研究实际相结合，并从实施路径的梳理，到实施内容的匹配和细化，再到经验的提炼总结，进一步明晰了研究中应完成的内容，为课题组指明了前行的方向。

区教育学院科研员周艳老师同样给予课题组高度的评价。周老师通过与课题组成员的现场问答，让组员们在一次次互动交流中厘清了概念、明确了方向。周老师切实有效的小方法，为组员们提供了有力的推手；风趣而又睿智的“签合同”比喻，让大家耳目一新的同时也更加坚定了脚踏实地做“实践研究”的决心。

从“软”到“实”发展保障

会议最后，城中路小学朱俊副校长由衷感谢了与会专家的精准点评和细致把脉，让课题组成员对本课题的研究有了更明晰的方向。同时，朱校长提出课题组成员务必将专家意见认真落实、深化研究，也希望与会的校科研中心组成员积极开展课题研究，争做研究型教师。

数学专场

6月24日下午，区级一般课题《互动技术工具支持下的小学数学5E课堂教学模式的创新实践研究》在云端召开。本次会议邀请了嘉定区教育学院小学数学教研员陈春芳、嘉定区教育学院科研员马骥莅临指导。活动由课程教学部副主任刘漪俊主持。

聚焦课题 系统阐述

课题负责人肖怡波老师从课题的研究背景、研究意义、核心概念界定、研究现状、研究目标、研究内容、研究过程和方法、预期成果等方面进行了开题陈述，并详细介绍了课题组下一阶段的研究计划。

专业赋能 高位引领

在专家论证环节，嘉定区教育学院小学数学教研员陈春芳老师对本课题进行了指导。陈老师充分肯定了本课题的研究价值，具有鲜明的时代特征与前瞻性。同时，陈老师从核心概念的界定和课题成果的最终呈现两方面给予了相关建议。

嘉定区教育学院小学数学教研员马骥老师认为本课题具有一定的实践价值和可操作性，符合数学新课标的方向指引。同时，马老师也为课题组将研究内容与研究目标作了进一步的再梳理，为课题组明细了下一阶段的研究方向。

寄予厚望 明确方向

活动最后，城中路小学朱俊副校长感谢了两位专家对课题组提出的宝贵建议，也对课题组成员的付出给予了充分的肯定。同时，朱校长也提出了两点希望：一、希望课题组成员在专家的意见基础上，抓紧修改开题报告，扎实推进课题实施，确保课题研究顺利进行；二、希望课题组成员在研究中能更进一步提升理论水平、提高专业能力，从而带动青年教师科研能力的发展。

与会感悟

我校科研中心组的成员也参与了本次开题论证活动，专家的开题指导不仅为课题组成员指引了方向，也给予与会的中心组成员一次宝贵的学习机会。

很荣幸学校给予我们参与本次区级课题的开题论证活动的机会，专家的指导建议让我们明白了课题立项成功后，课题组成员就应该转变学习和思考的中心，将关注点转移到课题研究的实施层面，勾勒好课题实施的路线图。

——叶 李

很高兴参与本次区级课题开题论证活动，专家的建议为我们打开了科研的新大门，帮助我们理清思路，明确开题报告撰写的意义、要点、目标、内容，以及课题成果之间的逻辑关系等，为我们今后的教学研究打下了坚实的基础。

——任  放

参与本次区级课题开题活动，让我们受益良多，也让我懂得了今后在教育教学实践中，要多观察，多发现、多反思教学过程中遇到的问题，寻找解决的方法，做专业型的教师。

——钟严伶

本次区级课题开题论证活动不仅令课题组成员受益匪浅，还给我们这些旁听老师带来了许多收获。“问题即课题，反思即研究，成长即成果”，课题研究要以问题为导向，立足教育教学，以解决问题为目的，以更科学、严谨的态度扎实开展课题研究。

——徐韵飞

时代在变，作为教师既要有思想的高度，也要有研究的深度。城中路小学将一如既往地以科研为支点，为教师的专业化发展搭平台、赋能量，助力科研兴校之路的繁花似锦。