支架搭桥情境创说 ——“嘉小语”口语交际教学实践暨校语文青年教师共同体展示活动

作者：城中路小学更新时间：2021-11-08 14:43点击量:0

又逢一年桂花季，金桂飘香，秋意正浓，在此秋高气爽的季节，嘉定区各校语文教师于11月1日下午齐聚在城中路小学，聚焦“口语交际”模块，开展“支架搭桥情境创说”的主题研讨活动。

本次活动由我校青年教师姚虹主持，特邀上海市教委教研室小学语文教研员薛峰老师、嘉定区教育学院小学教研室主任周雅芳老师、嘉定区教育学院小学语文教研员张艳老师、嘉定区教育学院小学语文教研员胡炜烨老师点评、指导，沈城中路小学沈莉莉校长、朱俊副校长一同出席。此外，还有周雅芳小学语文名师工作室的成员，张艳小学语文名师工作室的成员，张艳老师暑期课程班的部分学员、疁城教育集团教师代表、云南楚雄州跟岗校长莅临参与。

课堂展示趣味浓

我校青年教师刘漪俊带来一堂题为《我最喜欢的人物形象》的口语交际课，选自统编版五年级上册第八单元口语交际模块。刘老师采用有趣的课堂形式，课堂伊始用快闪视频点燃开场，课堂中通过随机点名丰富趣味。此外，刘老师还创设了“我最喜欢的人物形象”交流会这样的情境，让学生上台介绍，并评选出“最佳人物介绍员”，通过一系列的活动帮助学生掌握如何分条把喜欢的理由说清楚。

设计思路显巧思

张艳秋老师以《创说引领交际支架共促成长》为主题对刘漪俊老师的课堂进行了设计思路分享。张老师从口语交际模块的特点切入，层层解析课堂各环节设计的巧思，展现出我校青年语文教师团队在备课时的共同努力，集思广益。

“说”果累累展风采

“万能担当”校骨干教师刘漪俊、“颜值担当”校备课组长陈文静、“智慧担当”校骨干教师郑梅芳、“可爱担当”校备课组长任放和“气质担当”校备课组长孙诗组成的一支名叫“说”果累累的青年团队，针对“口语交际”模块的目标制定、功能指向和教学实践展开了生动激烈的研讨。

现场互动欢乐多

本次活动特别创设了现场互动环节，每位老师的教案都印有一个数字，由市教研员薛峰老师和沈莉莉校长各随机抽取一个号码，选中的老师将回答关于口语交际功能指向的一个小问题。两位选中老师的精彩回答赢得在场来宾的热烈掌声，也获得了团队精心准备的小礼物。

专家指引促成长

1.嘉定区教育学院小学语文教研员张艳老师充分肯定了刘老师这堂课对于小学语文教材中口语交际模块的课堂示范作用，她以刘老师的课为基础，再次强调了“立足功能指向，明确交际目标”的教学设计目标，并提出建议：在课堂中要精准指导学生回答，关注回答的准确性，注重学生个性鲜明。

2.上海市教委教研室小学语文教研员薛峰老师首先对主办本次展示活动的我校青年语文教师共同体给予高度赞赏。他认为，这是一支充满活力和朝气的团队，欢乐的呈现方式中不失严肃的学术讨论氛围，让每一种讨论的碰撞都更为激烈；这还是一支专业的团队，在研究口语交际时具有顶层设计，对课程标准、教材、学情都有清晰的梳理，具有专业的思维方式；同时也是一支具有挑战和创新精神的团队，能够极具趣味性地上好统编教材中的新增模块实属不易，且在课堂中唤醒了学生已有经验，聚焦到了学生的倾听、交流和复述。薛峰老师也随之提出几点建议：1.善于运用板书让学生领悟评价的标准，做到评价伴随；2.建立起阅读与表达的转换；3.进一步完善教学目标的制定。

    秋天是收获的季节，本次“嘉小语”口语交际教学实践暨校语文青年教师共同体展示活动给各位老师呈现了一场精彩的交流体验，两位专家的点评给老师们带来了丰盛的精神大餐，让我们收获满满，为我校接下来的口语交际教学指明了前行的方向。期望在专家的引领下，我们能够共研共学，于唤醒中迈步，在诗意中前行。