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畅想科技,人人参与 -----2019城中路小学科技节系列活动方案

作者:城中路小学更新时间:2019-04-25 13:50点击量:0

畅想科技,人人参与

-----2019城中路小学科技节系列活动方案

一、活动思想

根据《嘉定区靑少年科技创新教育指导意见》的文件精神,进一步创设浓郁科学教育氛围,推动我校科技创新教育活动的开展,构建学校科技教育的平台,激发学生学习科学知识的情感,开发学生的潜能提高学生动手动脑的能力,让学生在科技活动中感受生活离不开科技创新,体验科技活动过程的快乐,提高科学素养。现开展“畅想科技,人人参与”为主题的科技节系列活动。

二、活动领导小组

组长:沈莉莉

副组长:朱俊  张莉萍

组员:汪兰、徐建华、朱彩英、年级组长、各班班主任

活动报道:汪兰

微信推送:郑梅芳

活动摄影:唐文俊

后勤保障:万寿龙、王家华、王叶青、赵康明

三、活动主题

畅想科技,人人参与

四、活动时间

2019429---2019527

五、活动准备

各类比赛所需材料、开幕式横幅一幅、奖状100

六、宣传动员

开幕式讲话 (429) 负责人:沈莉莉

七、组织实施

活动一:讲述科学家的故事

负责人:尤晓岚、李萍、汪兰、陈宽、范翠纯

1、项目简述:

为激发学生阅读兴趣,讲述科学家生动、有趣的小故事……让他们在讲述科学家的成长故事中感受科学家的成长经历,让学生进行一次科学的精神之旅,在故事中享受快乐,在演讲中弘扬科学精神。

2、项目实施:

比赛对象:一、二年级每班推荐一名学生参赛(每人比赛时间约三分钟;比赛前在公共FTP/临时交流/2019年科技节/讲故事比赛文件夹内上传PPT

比赛时间:58日(周三)12:20

比赛地点:明强楼一楼小会议室

3、评价方式:

各年级分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

评委:尤晓岚、李萍、陈宽、范翠纯

活动二:爱鸟护鸟知识竞赛

负责人:项倩、陈洁(大)、朱彩英  汪兰、王雅萍、徐玲

1、项目简述:

随着生态环境的不断改善,更多的鸟类进入我们的生活。鸟类同人类有着极为密切的关系,为了引导学生到大自然中去认识鸟类,并且通过学习常见鸟类的相关知识了解鸟类,贴近自然,真正做到自觉地维护我们的生态环境,促进生态文明建设。

2、项目实施:

1)图片识鸟

参加对象:三、四年级每班5名学生代表

活动时间:515日(周三)中午12:50

活动地点:2号楼一楼115教室

2)爱鸟护鸟知识竞赛

比赛对象:三、四年级每班5名学生代表

比赛时间:522日(周三)中午12:30

比赛地点:2号楼一楼115教室

比赛内容:爱鸟护鸟有关知识

3)自然笔记制作

比赛对象:三、四年级每班上交3份作品

上交时间:515日(周三)中午12:002号楼一楼115教室

比赛要求:自己动手做一份鸟类为主的自然笔记,以图文并茂的方式,记载鸟类及其周边的生物。要画出鸟类的相关特征并用简练的语言进行描述。作品尺寸A4纸大小。

3、评价方式:

爱鸟护鸟知识竞赛:各年级分别评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名;

自然笔记制作:各年级分别评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名;

活动三:创意设计——为生活添美好

负责人:张莉萍、汪秋岚、徐建华、朱彩英、王雅萍、徐玲、刘漪俊

1、项目简述:

关注身边事物,从现有事物的不足之处寻找创意机会;关注自己的内心,大胆地把梦想表达出来。将你的发现和期待用笔记录下来,并运用和整合知识来思考解决的方法,做出合理的设计。

2、项目实施:

比赛对象:三、四、五年级每班上交3份创意设计作品

上交时间:58日(周三)中午1210携带作品及打印表格至一楼115教室

比赛要求:

(1)       可以是现有事物的功能完善和性能改良,可以是你梦想中的一件新事物。

(2)       你认为是新颖的,有实用价值的,或有娱乐性的创意设计。

(3)       设计符合科学原理,有适用的技术能够通过自己或他人将设计物化出来。

(4)       1000以内的文字描述,包括:项目名称、针对问题(新的需求)、功能目标、解决方法。必须电脑打印。

(5)      设计草图(最好是电脑绘制)。

3、评价标准:

(1)       设计的科学性:1~20分;

(2)       设计的新颖性(娱乐性):1~20分;;

(3)       实现的可能性:1~20分;;

(4)       潜在的市场价值:1~20分;;

(5)       表述的清晰性:1~20分。

4、评价方式:

在各年级参赛学生中评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

活动四:校园模型赛

负责人:赵凤芬、孙黎萍、汪兰、 徐建华、徐玲、刘漪俊

1、项目简述:

依托校园科技节,推进城中路小学“三模”项目的提升和发展,不断提高学生模型竞技的水平,丰富学校模型类科技活动的内容。

2、项目实施:

比赛对象:三、四、五年级科技爱好者

1)车模、建模竞赛

竞赛项目:

1)奔月号风车模型:在地面上比直线距离,以取得分数和所用时间为准,比赛进行二轮,地面尺寸为2*10米,不允许对比赛模型进行改装。

2)美式乡村模型:进行现场制作,时间为1小时,以所用时间和制作效果评分。

竞赛时间:56日至58(周一、周二)中午12:15开始

竞赛地点:三楼自然实验室

2)飞机模型竞赛

竞赛项目:飞机装配、篮鸟号橡筋飞机竞飞

竞赛时间:521日至524(周二至周五)中午12:15开始

竞赛地点:三楼自然实验室、操场(东)

3、评价方式:

在各年级参赛学生中评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3

活动五:四年级亲子科技活动

总负责人:冯霞、朱俊

负责人:顾思瑶、张莉萍、汪兰、徐玲、朱彩英

1、项目简述

越来越多的垃圾造成虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天的现象,严重地污染环境。因此进行垃圾分类可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。通过“垃圾分类我创意”活动培养学生垃圾分类、节约资源的意识。

2、项目实施

活动时间:516日(星期四)下午1:00-3:00

活动地点:三楼自然实验室

活动形式:四年级各班通过选拔,每班推选两组家庭参赛(一位学生和一位家长)

活动材料:A3卡纸若干、木条若干、吸管若干、牙签、双面胶、剪刀等

活动要求:各小组根据已有材料、结合自身综合知识和创意,现场设计制作一份与垃圾分类有关的创意作品,展示并讲解设计理念。

评委:沈莉莉、朱俊、张莉萍、汪兰及学校家委会委员5人、

评价标准:(详见评价表)

3、 评价方式:

在参赛小组中评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

 

 

嘉定区城中路小学

                       2019424


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