师德建设指标描述

作者：城中路小学更新时间：2018-01-04 16:16点击量:0

良好的师德是教师履行教书育人的职责的保障。学校坚持把师德建设放在首位，建立了以党支部牵头，工会、德育、教学、后勤部门共同管理的师德领导体制和工作机制，通过一手抓典型引路，一手抓规范管理，着力提升全校教职工的师德师风水平。

每学年，学校都会组织教职工认真学习教育部《中小学教师职业道德规范》，教职工知晓率达到100%。结合学校教职工队伍的实际情况，建立健全教职工师德长效考核激励评价机制，进一步增强全体教职工教书育人的社会使命感和责任感，引导教工践行社会主义荣辱观，遵守师德规范，争做“四有”好教师。在教职工学习、修订和完善的基础上，学校制定了《城中路小学教工手册》、《嘉定区城中路小学师德师风建设方案》，《嘉定区城中路小学教师一日常规》，完善了《班主任岗位职责》和《搭班老师岗位职责》，以制度规范约束教师的教育教学行为。每季度开展“启明道德讲堂”， “诚信育人写华章”、“不忘初心 追梦教育”等活动主题鲜明，内容丰富，弘扬了教师群体中的正能量。每学年，学校都会与全体教职工签订“教师师德承诺书”，认真执行师德“三不准”、“六严禁”，实行“师德一票否决制”。号召全体教师为人师表，师生关系和谐，无体罚和变相体罚现象；做到廉洁从教，坚决抵制有偿家教。每年开展师德满意度调查，学生、家长满意率达95%以上。